Peningkatan Hasil Belajar Geometri dan Pengukuran dalam Pengukuran Sudut dengan menggunakan Strategi Action learning di Kelas V SDN 104260 Melati Kec. Perbaungan
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan strategi action learning dapat meningkatkan hasil belajar geometri dan pengukuran pada materi pengukuran sudut di kelas V SDN 104260 Melati Kecamatan Perbaungan kab. Serdang Bedagai.